domingo, 29 de agosto de 2010

La toma

Poesía escrita en el día del cumpleaños de Julio Cortázar, 26 de agosto, durante el Taller Literario de la escuela Cortázar tomada junto a otras veinticinco escuelas del gobierno de la ciudad de Buenos Aires


La toma


Tomo la palabra y

te tomo la palabra Ministro Esteban Bullrich.


Tomo la palabra con la toma del Cortázar,

y de Cortázar y la toma de todas las escuelas

y me hago oír con los reclamos

para romper tu coraza burocrática

de niño bien que nunca se ensucia.


Seguíme el hilo de la palabra y

prendéte al barrilete de la toma.

Dejáte llevar por la voz de los otros,

de nosotros, dejáte llevar por la utópica

mirada adolescente que reclama dignamente.


Salíte de tu camisa almidonada de ministro

y ensuciáte los pies en la escuela pública.

Llenáte el saco azul de polvo de tiza,

compartí la vianda con los pibes de mi barrio,

sentáte en el aula sin estufas,

quedáte corrigiendo sin dormir,

viajá en colectivo, compartí nuestro esfuerzo.


Y entonces Ministro

cuando hayas recorrido todas las escuelas,

cuando hayas mirado todas las inocencias,

cuando hayas escrito en todas las pizarras,

cuando te hayas sentado en todos los pupitres,

entonces, Esteban, llamáte Ministro.


Anahí Roquigny.

jueves, 26 de agosto de 2010

¿Una pausa?



(cartel de las tomas de los estudiantes chilenos)
En las luchas, como en las subidas, a veces se hacen pausas para retomar luego con más fuerzas. Tal vez este fin de semana haya una de ellas. Si es así, podremos dedicarnos a retomar lecturas y trabajos que fuimos posponiendo en el vértigo de la toma, las discusiones, las asambleas, marchas y demás.
En los apartados respectivos hay trabajos para segundo, tercero y ambos cuartos. Cualquier duda, consulten en el colegio o por mail.

miércoles, 11 de agosto de 2010








Unas noticias de mierda

Algo pasa en nuestra sociedad con la caca, algo atrayente parecen tener las deposiciones, ¿será esto la famosa descomposición del capitalismo? El nombre pomposo podría ser copromanía, o coprofilia.

Vean si no:

  • Un artista francés armó una instalación con ocho Gibson Les Paul (imagino que más de uno que lee esto sabría qué hacer con ellas) y 46 pinzones (los pajaritos de Darwin) que se dedican a volar de cuerda en cuerda mientras comen y cagan en las guitarras. Según él, hacen música.
  • Yvan Arpa, un matemático suizo, siguiendo la tradición del país se dedica a hacer relojes. En realidad se trata de cuadrantes a los que les instala la máquina. ¿De qué son los cuadrantes? Excremento fosilizado de dinosaurios. Materia fecal de un dinosaurio herbívoro que vivió (y cagó) hace 100 millones de años. El cuadrante ostenta un color blanco nacarado con venas grises y naranjas y unas resaltantes agujas negras ¿Cuánto vale cada uno? 11.200 U$S. Si les parece mucho piensen que, siempre según Yvan, está “deconstruyendo la relojería” y “trabajando la antimateria” (¡un físico que le explique el concepto, por favor!)
  • ¿Les gusta el café? La última moda es comerlo “cagado”. Así nomás. Parece que alguien en Indonesia descubrió que haciendo café con las semillas que quedan en la caca de las civetas (una especie de comadreja a la que le gusta el fruto del cafeto pero obviamente no digiere la semilla dura) se obtiene un “caldo suave, chocolatado y desprovisto de todo regusto amargo”. Al principio los indonesios se dedicaron a buscar mierda de civetas con granos de café por ahí pero cuando vieron que había gente dispuesta a pagar ¡¡500 U$S!! por kilo sonaron las civetas y pasaron a vivir en jaulitas y alimentadas a granos de cafeto. Igual sigue habiendo gente que mantiene la producción artesanal y busca la mierda de las civetas que viven libremente en los bosques. Esa libertad hace ascender a 600 U$S el kilo de café.

Uno aprendió y enseña que este sistema convierte todo en mercancía pero no deja de sorprenderse con la creatividad.

lunes, 9 de agosto de 2010






























A seis meses del terremoto en Haití

A mediados de enero, la tierra tembló en Haití. Por los detalles geológicos pueden consultar con su profesor/a de geografía pero algo pasó entre las placas del Caribe y la Norteamericana.

Muchos murieron (unos doscientos mil según los cálculos) y mas de un millón y medio perdieron todo. La “ayuda internacional” no se hizo esperar y desembarcaron en Haití mas de 20.000 soldados norteamericanos que se sumaron a las tropas de Chile, Brasil, peru, Uruguay, Colombia y la Argentina que desde hace cinco años controlan Haití por encargo de las Naciones Unidas.

Pasaron seis meses, sólo 28.000 haitianos fueron reubicados ¡y en casas provisorias!

Los desastres naturales, esto es los que tienen causas puramente naturales, díficilmente puedan ser evitados. Sí pueden ser prevenidos y a partir de ello sí pueden ser previstas y aminoradas sus consecuencias sociales. Nada de esto pasó en Haití a pesar de la proliferación de ONGs (Haití es el país con más organizaciones no gubernamentales internacionales del mundo) y de la “ayuda internacional”. Es que las “fuerzas de paz” de las cuales el gobierno argentino es participante están desplegadas en Haití para controlar el país después del derrocamiento del presidente Aristide fomentado por el gobierno de Clinton.

Imperialismo, tema de 4to año; el Haití revolucionario de 1804, tema de 3ro y de “Queimada”, a veces viene bien repasar lo visto a la luz del presente.
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